A gya­kor­la­ton van a hang­súly

Ta­nú­sít­ványt vet­tek át a kul­tu­rá­lis me­nedzs­ment­kép­zé­sen vég­zett hall­ga­tók

– El­té­rő­en a TIT-es tan­fo­lyam­ok­tól, most nem OKJ-s kép­zés­ről van szó. A me­nedzs­ment­kép­zés cél­ja a kul­tu­rá­lis szak­te­rü­le­ten dol­go­zók szem­lé­le­té­nek meg­újí­tá­sa, a stra­té­gi­ai gon­dol­ko­dás­mód ki­ala­kí­tá­sa, va­la­mint a gaz­dál­ko­dá­si és me­ne­dzser­tí­pu­sú is­me­re­te­ik nö­ve­lé­se. A tan­fo­lya­mon részt ve­vők ál­ta­lá­nos kul­tú­ra­el­mé­le­tet, ve­ze­tés­el­mé­le­tet, pá­lyá­zat­írás és le­bo­nyo­lí­tás alap­ja­it, va­la­mint a kul­tú­ra gaz­da­ság­ta­nát ta­nul­ták, és mind a négy mo­dul­ból si­ke­res vizs­gát is tet­tek. 

A leg­fon­to­sabb cé­lunk az volt, hogy a gya­kor­lat­ban hasz­no­sít­ha­tó is­me­re­te­ket sze­rez­ze­nek a tan­fo­lyam hall­ga­tói. A Ta­nú­sít­vány is ezt iga­zol­ja: kor­sze­rű, akk­re­di­tált kép­zés ke­re­té­ben sze­rez­ték meg a leg­újabb mód­sze­re­ket. Kulcs­sza­va­ink is az is­me­re­tek, mód­sze­rek és gya­kor­lat – mond­ta Gazsó Sán­dor.

A tan­fo­lya­mot be­fe­je­zők kö­zül Sgánecz Mag­dol­na, a pénz­ügyi és szám­vi­te­li fő­is­ko­lán vég­zett, és mi­vel nem si­ke­rült mun­kát sze­rez­nie az ál­lam­vizs­ga után, úgy dön­tött, részt vesz a me­nedzs­ment­kép­zé­sen.
– Na­gyon hasz­nos volt ez a 180 óra, kü­lö­nö­sen az, hogy rész­le­te­sen meg­is­mer­ked­tünk a pá­lyá­zat­írás le­he­tő­sé­gei­vel. Ma már az lesz si­ke­res, aki tud jó pá­lyá­za­to­kat ír­ni. Hasz­nos dol­go­kat ta­nul­tunk itt a TIT-ben, örü­lök, hogy nem hagy­tam ki ezt a le­he­tő­sé­get. Könnyeb­ben bol­do­gu­lok a pá­lyá­za­tok vi­lá­gá­ban – mond­ta.

Tóth Eni­kő, a Pé­csi Tu­do­mány­egye­tem Köz­gaz­da­ság-­tu­do­má­nyi Ka­rá­nak ne­gyed­éves hall­ga­tó­ja.
– A pá­lyá­zat­írás­sal, egy pá­lyá­zat össze­ál­lí­tá­sá­val kap­cso­lat­ban sze­rez­tem olyan gya­kor­la­ti tu­dást, ami a ké­sőb­bi­ek­ben hasz­nos lesz szá­mom­ra. Egy hé­ten két al­ka­lom­mal tar­tot­ták a tan­fo­lya­mot, ami azért is jó volt, mert so­kat be­szél­get­tünk, ta­pasz­ta­la­to­kat sze­rez­tünk, öt­le­te­ket kap­tunk a kul­tu­rá­lis me­nedzs­ment­kép­zés te­rü­le­té­ről – tet­te hoz­zá.
A ta­nú­sít­ványt áta­dó ün­nep­sé­gen meg­tud­tuk még: e kép­zé­si for­má­ban pe­da­gó­gu­sok, nép­mű­ve­lők és az egyéb kul­tu­rá­lis te­rü­le­ten dol­go­zók vet­tek részt, il­let­ve akik a jö­vő­ben ezen a te­rü­le­ten sze­ret­né­nek mun­kát vál­lal­ni.